0-3歲嬰幼兒的性教育問題 僅供參考

      “我從哪裡來？”對每個孩子來說都是渴望知道的問題。但父母總認為孩子小，又無知，感到難以回答，於是就採取回避或哄騙的辦法，不作正面答覆，只是含糊其詞地搪塞或是胡編出各種荒誕的答案來應付孩子，什麼“垃圾箱裡撿來的”，“天上掉下來的”等等。有的父母甚至不許孩子提這類問題。（私房話）

　　從0歲開始到3歲的性教育是根據嬰幼兒時期各個年齡階段的心理和生理特點，寓教於日常生活中的啟蒙性教育，可分為三個階段來進行。

　　嬰兒期（0－1歲）：

給以“愛”的感情教育。父母要經常給予嬰兒肌膚接觸，情感滿足。新生兒出生後，他的食欲與性欲都是與生俱來的行為（本能），男嬰可有自發性陰莖勃起，女嬰偶爾有陰道分泌物，這都是最初的性表現，嬰兒的性滿足是肌膚親近時所體現出的舒適感。因此嬰兒除了吃飽、睡足，滿足了他的生理需要之外，應該有優美的環境及父母的愛撫，如餵奶時嬰兒的小嘴與母親的乳頭接觸，擁抱撫摸嬰兒的皮膚，親吻嬰兒的小手小臉等，使嬰兒與父母之間的感情進行交流，讓嬰兒在接受父母愛的過程中，培養愛的情感，這對孩子日後成為一個性格良好，仁慈善良，富有同情心的人是非常重要的。

　    幼兒早期（1－2歲）：

教育幼兒在“性自認”的基礎上達到“性識別”，防止人為地造成“性偏移”。這時男孩和女孩對性別的“自認”不足，完全是由父母來確定，先有從父母那裡接受的“他認”然後才有“自認”，“自認”是“他認”的結果。因此父母應按孩子的性別稱呼及打扮孩子，讓孩子知道自己是男是女。

　　有些父母因為孩子的性別不如心願，就把他打扮成自己喜歡的性別，常此以往造成孩子“性自認”、“性識別”混亂，使孩子的性格、興趣愛好都會向異性方面發展，這將會造成日後心理上的偏移，甚至造成心理變態。-sifanghua.com

　　這時期孩子開始會說話，能理解成人的語言，父母可以結合日常生活來教孩子認識自己身體的各部位及其簡單的功能，如在洗臉時認識手、臉、眼、耳、鼻等，洗澡時認識肚臍、性器官等。這時期孩子認為撫弄生殖器與玩手、玩腳是一回事，常會觸摸或玩弄自己的生殖器，這是正常的舉動，父母不必過分緊張而去責怪他，只要正確地告訴他，那是解小便的“小雞雞”，摸來摸去弄髒了就會生病，要愛清潔，要像保護眼睛一樣保護好它。給孩子用尿布或穿滿襠褲，會減少孩子玩弄性器官的機會。孩子玩弄性器官時，可以設法把他的注意力轉移到其他有趣的遊戲中去。

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2011-12-26